Activitatea desfășurată - "Târg de mărțișoare". Cu banii obținuți din vânzarea mărțișoarelor confecționate de către preșcolarii unității noastre, sub îndrumarea doamnelor educatoare, copiii au cumpărat baloane și fructe pentru copiii cu dizabilități de la centrul CSCCD Câmpulung, oferindu-le alături de jucării donate în cadrul unui alt proiect. Dezvoltarea unui exercițiu antreprenorial prin care copiii să realizeze/să vândă produse create de ei înșiși si să presteze servicii în cadrul unui eveniment organizat de Ziua Copilului în centrul orașului Tîrgu-Jiu. OBIECTIVELE SPECIFICE - Stimularea potențialului creativ al copiilor; Realizarea proiectului începe în clasă, prin definirea ș i în ț elegerea sarcinii de lucru ș i chiar începerea rezolvării acesteia. Poate fi realizat în câteva zile sau săptămâni, prin consultarea cu cadrul didactic. Proiectul realizat va fi prezentat apoi în fa ț a clasei/ colegilor, sub forma unui raport. Poate fi realizat individual sau în grup. de formare a competentelor fiecarui elev si pot fi stabilite modalitatile prin care poate fi reglata, de la o etapa la alta, activitatea de invalare-formare a elevilor in mod diferentiat, pentru ca toti elevii sa poata atinge, in final , standardele curriculare de performanta. Proiectul ( The project) reprezinta o Proiect TABĂRA DIN INIMA SATULUI. Învăţământ primar - Dezvoltare personală - Proiecte educaţionale - Clasa 1; Clasa a 2-a; Clasa a 3-a; Clasa a 4-a; Clasa pregatitoare; nicolrd | Liceul Teoretic "Mircea Eliade" Resita. 0 au spus Mulţumesc. 0 comentarii. Vizualizaţi. Învăţământ primar - Alte discipline - Lecţii - Clasa pregatitoare; Învăţământ gimnazial - Alte discipline - Clasa a 5-a; Subtip: Proiect integrat. Metode: Metode activ-participative; Joc didactic; Joc de rol; Joc logico-matematic; Joc muzical; Joc de miscare; Metode alternative de evaluare. xUmPVBG.

proiect antreprenorial la ciclul primar